建构新课程体系推进新时代普通高中育人方式变革

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中文摘要：随着新课程教学标准的提出与教育教学改革工作的逐步推行,普通高中课程改革已然成为基础教育改革中的瓶颈,受到诸多教育工作者的关注,并被纳入教育教学研究的主要问题范围内.建构新课程体系的重要目标与意义是落实立德树人的教育理念并充分发挥课程育人的功能,在推动学生提升学习成绩的同时,实现各项能力的全面发展与核心素养的增强,为学生后续成长与综合能力发展打下坚实的基本功.本文重点研究高效建构新课程体系,推进高中育人方式变革的策略.

作者：

洪景彦、李荣霞、赵艳秋

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作者单位：

黑龙江省绥滨县综合高中

关键词：

建构新课程体系新时代普通高中育人方式变革

基金：

黑龙江省教育科学规划课题教研专项(十四五)(2022)

项目编号：

JYB1422423

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量5