摘要
小学生是徐徐上升的太阳,他们的健康成长与国家发展息息相关,体育课程作为增强学生体魄和心理素质的重要学科,近年来受到了广泛关注和重视.在体育课程众多必修项目中,篮球运动深受学生们的喜爱,通过篮球运动学生吃苦耐劳、勇敢坚毅的品质能够得到有效培养.但是,结合当前小学篮球教学,主要采用技能学习和练习的方式开展,教学内容和教学形式过于专业化,难以调动小学生学习的兴趣和篮球运动的积极性.因此,想要切实提高篮球教学的实效性,发挥其教育功能,就必须结合小学生的身心特点,寻找一条有效的篮球教学方法,本文认为体育游戏有较强的趣味性、教育性、健身性,将其应用到小学体育篮球教学中,对篮球教学效率的提升有非常积极、显著的促进作用.