试题与研究2024，Issue(12) ：7-9.

3Ls教学模式在初中英语阅读教学中的应用尝试

卞晓燕
试题与研究2024，Issue(12) ：7-9.
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3Ls教学模式在初中英语阅读教学中的应用尝试

卞晓燕1
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  • 1. 江苏省淮阴中学新城校区
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摘要

"3Ls模式"是一种英语研究性阅读教学模式,它强调把阅读过程分为字面阅读、字间阅读、字外阅读三个层次,强调阅读者逐步通过感知、分析、思考提高认知能力,提升阅读质效.本文通过阐述三层阅读的步骤及运用流程,引导学生在阅读中开展契合语篇要义的深层次阅读.围绕字面阅读、推断阅读和形象阅读,突出阅读策略指导,引领学生在不同层面解读中聚焦核心要点,开展有效品读和拓展延伸,提升阅读素养.

关键词

初中英语/阅读/层次/理解

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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