刍议核心素养视域下如何发挥小学音乐学科育人价值

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中文摘要：新课标强调对小学生核心素养的培养,小学音乐学科教学由此步入发展核心素养时期,在发展核心素养主题下,需要通过教学实践与优化改进来充分发挥小学音乐学科育人价值.为此,本文将在认识核心素养背景基础上,明确音乐学科育人的意义,最后结合核心素养下小学音乐学科育人现状,从自主学习能力培养、提高音乐知识素养、优化学习环境、丰富课堂活动与实践体验等角度提出小学音乐学科育人的有效对策.

作者：

陈奇刚

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作者单位：

莆田学院附属实验小学

关键词：

核心素养小学音乐学科育人价值优化策略

基金：

莆田市教育科学规划课题(十四五)(2023)

项目编号：

PTJYKT23102

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(12)