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基于核心素养学生数学阅读能力提升策略的实践研究

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随着教育改革的深入推进,核心素养作为学生全面发展的关键标准逐渐受到重视.在这个大背景下,数学阅读能力作为核心素养的重要组成部分,显得尤为关键.数学阅读能力不仅影响着学生在数学学科上的学习表现,更在很大程度上影响了学生未来的学习和生活.因此,如何基于核心素养去培养学生的数学阅读能力,已成为当代教育工作者需要深入研究和解决的问题之一.

陈宾

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福建省莆田市涵江区江口中心小学

核心素养 数学阅读能力 提升策略

莆田市教育科学规划课题(十四五)(2023)

PTJYKT23080

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(12)