试题与研究2024,Issue(12) :67-69.

主题语境下高中英语词汇教学方法探究

钟新
试题与研究2024,Issue(12) :67-69.

主题语境下高中英语词汇教学方法探究

钟新1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗洪县第一高级中学
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摘要

在语言要素中,一大要素就是词汇,词汇作为基本元素,是构成语言的重要载体.在一门语言知识的学习中,首要之处就是掌握的一定词汇,而只有掌握、积累的词汇量足够丰富,将英语词汇作用充分发挥出来,才可以巩固学生学习英语知识的基础.新课程标准明确强调,高中生词汇量应达到4000余个,这也突出了词汇教学的重要性.对此,本篇文章以高中英语新课标为依据,与自身教学实践相结合,立足主题语境,就高中英语词汇教学方法进行探讨,希望能够促进词汇教与学效率、质量的全方位提升.

关键词

主题语境/高中英语/词汇教学

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
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