试题与研究2024，Issue(12) ：109-111.

小学体育教学中心理健康教育的融入与实践

林荔敏
试题与研究2024，Issue(12) ：109-111.
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小学体育教学中心理健康教育的融入与实践

林荔敏1
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  • 1. 福建省莆田市荔城区第二实验小学
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摘要

小学阶段是学生身心发展的关键时期,体育教育作为学校教育的重要组成部分,不仅要传授学生运动技能,更应该关注学生的心理健康.本文旨在探讨小学体育教学中融入心理健康教育的必要性与可行性,并提出相应的有效策略与实践经验.首先,阐述小学体育教学融入心理健康教育的必要性与可行性.其次,提出小学体育教学融入心理健康教育的有效策略,包括营造良好教学环境、合理安排教学内容以及创新开展教学活动等方面.最后,通过对小学五年级体育教学实践的描述,总结心理健康教育融入的实践效果以及对教育教学工作的启示.

关键词

小学体育教学/心理健康教育/融入

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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