新课程理念下小学美术德育策略分析

翁小婷¹

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作者信息

1. 福建省漳州市芗城实验小学
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摘要

美术是小学阶段对学生实施素质教育的主要科目之一,重视培养学生艺术特长,开发创造潜力,培养学生形成正确的审美观.在立德树人教育任务的影响下,美术教师开始将德育渗透作为教学重点,对美术教育资源进行充分利用,开发新的课程活动,为学生营造良好的学习氛围,在无形之中浸润学生心灵,传播道德文化意识.教师应结合新课程理念对德育手段进行创新,以核心素养培养作为基础教学导向,多渠道渗透德育元素,强化教育质量.基于此,本文分析了新课程理念下小学美术德育策略,以期可以为相关教育工作者提供参考意见.

关键词

新课程/小学美术/德育策略

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

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