借助信息技术培养小学生数学核心素养的方法初探

朱宇杰¹

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作者信息

1. 江苏省昆山市裕元实验学校
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摘要

本文探讨了借助信息技术培养小学生数学核心素养的实践策略.首先,选择合适的教育科技工具,包括数学教育软件、数学游戏和应用程序,以及在线资源和教材.接着讨论了有效的教学方法,包括个性化学习、互动式教学和跨学科整合,以及如何进行学习评估,包括创新的评估方法和实时反馈.最后,强调了提升教师的数字素养的重要性,包括组织培训和邀请专家提供指导.通过这些策略,可以更好地满足小学生数学学习的需求,提高他们的数学核心素养.

关键词

信息技术/核心素养/小学数学

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

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