试题与研究2024，Issue(12) ：174-176.

新课标背景下小学数学单元整合教学策略探究

胡文静
试题与研究2024，Issue(12) ：174-176.
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新课标背景下小学数学单元整合教学策略探究

胡文静1
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  • 1. 甘肃省平凉市灵台县东关小学
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摘要

在新课标背景下,小学数学教学正面临着深刻的变革.从当前小学数学教学的实际情况来看,其存在着知识碎片化、学生理解及运用能力较差等问题.而单元整合教学策略作为一种创新型的教学模式,能够有效整合数学知识点,提高学生的综合应用能力,提升学生的数学素养.本文旨在探索小学数学单元整合的有效教学策略,通过实例分析和教学实践,提出了具有针对性的教学步骤和方法,以期对小学数学教学提供有益帮助.

关键词

新课标/小学数学/单元整合教学

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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