试题与研究2024，Issue(13) ：100-102.

群文阅读模式在高中语文教学中的运用路径

李然
试题与研究2024，Issue(13) ：100-102.
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群文阅读模式在高中语文教学中的运用路径

李然1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市光泽县第二中学
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摘要

高中语文教材涉猎十分广泛,包括了现代文、诗歌、文言文等丰富的内容,这些文章在编著过程中就表现出了一定的规律性,且群文阅读模式的针对性、目的性及关联性更强,可以更好地融入高中语文课堂中.基于此,本文通过阐述群文阅读概念和其在高中语文教学中的意义,明确高中语文教学中群文阅读模式的具体开展步骤,进而提出群文阅读模式在高中语文教学中的具体运用路径,为高中语文教师完善创新自身教学体系提供参考.

关键词

群文阅读/高中语文/运用路径

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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