试题与研究2024，Issue(13) ：142-144.

基于核心素养,实施单元整体教学——小学数学单元整体教学策略研究

刘香阳
试题与研究2024，Issue(13) ：142-144.
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基于核心素养,实施单元整体教学——小学数学单元整体教学策略研究

刘香阳1
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  • 1. 福建省石狮市新湖中心小学
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摘要

在当前教育改革背景下,核心素养的培养已成为小学数学教学的重要目标.为了实现这一目标,我们需要从整体上规划和设计教学策略,确保每个教学单元都能有效提升学生的核心素养.本文将探讨基于核心素养的小学数学单元整体教学策略,旨在为广大小学数学教师提供参考和启示.

关键词

核心素养/小学数学/单元整体教学

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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