试题与研究2024，Issue(14) ：31-33.

新课标视域下初中语文传统文化教育的跨学科整合与创新研究

张琳琳
试题与研究2024，Issue(14) ：31-33.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标视域下初中语文传统文化教育的跨学科整合与创新研究

张琳琳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省漳州第一中学
  • 折叠

摘要

在义务教育新课程标准的指导下,跨学科主题学习成为加强课程综合和课程协同育人的关键.本文通过对古诗文教学中的跨学科整合与创新进行深入研究,旨在提高古诗文教学的成效,促进优秀传统文化的传承与发展,为提升学生语文核心素养提供理论指导和实践参考.

关键词

新课标/跨学科/传统文化/综合素质

引用本文复制引用

基金项目

福建省电化教育馆教育信息技术研究课题(KT23095)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
段落导航相关论文