摘要
小组合作学习是指通过组建学习小组,引导学生在组内实现合作学习的学习模式,它以学生的组内讨论为基本形式,旨在让学生相互借鉴学习经验,彼此启发,以便促使学生碰撞思维,从而更易于提升学生的学习效率.在高三生物教学中,良好的生生讨论也能在一定程度上坚定学生的学习信念,使其自信、乐观地学习生物.高三生物教师应该积极转变以往落后的教学思维,在高三生物复习课中积极开展小组合作学习模式,在提高生物教学效果的同时,提升高中生的生物学科核心素养.
基金项目
无锡市教育科学"十四五"规划2021年度教师发展专项课题(JFZX/2021/22)