试题与研究2024,Issue(14) :84-86.

核心素养下小学数学问题解决策略多样化探究

李强
试题与研究2024,Issue(14) :84-86.

核心素养下小学数学问题解决策略多样化探究

李强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省甘南藏族自治州合作市第一小学
  • 折叠

摘要

数学问题的解决是数学学习中的关键内容,可用来衡量学生的数学能力,培养学生的数学思维,并由此加深学生对知识的理解.本文首先分析数学问题解决策略多样化的意义,在数学学科核心素养导向下详细阐述多样化问题解决方法在数学教学中的应用,以更好地发散学生思维,让学生学会从多个角度分析、理解、解决问题.

关键词

核心素养/数学问题/解决策略

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
段落导航相关论文