试题与研究2024，Issue(14) ：162-164.

指向思维发展的小学语文教学策略的实践探析

李欢
试题与研究2024，Issue(14) ：162-164.
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指向思维发展的小学语文教学策略的实践探析

李欢1
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作者信息

  • 1. 福建省莆田市涵江区实验小学
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摘要

新课标中明确了小学语文教学目标之一是注重对学生学科素养的培养,尤其提出要促进学生思维的发展与提升,以高效化教学帮助学生实现语言建构与运用,使学生在语文学习过程中获得思维能力发展和思维品质的提升,需要语文教师加强对教学策略的调整和创新实践.为此,本文将结合教学实例,提出指向思维发展的小学语文教学策略.

关键词

思维发展/小学阶段/语文学科/教学策略/教学实践

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基金项目

莆田市2023年度名师专项课题(PTMS2023015)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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