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高观点视域下的以"手拉手模型"为例的中考专题复习策略
高观点视域下的以"手拉手模型"为例的中考专题复习策略
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中文摘要：
本文以"手拉手模型"为抓手,带领学生走进"手拉手家族",通过"追根溯源——问课本要原型,向课标要依据"→"守正出新——探索本质,析异求变"→"反思回溯——触类旁通,联动发展"步步进阶,不仅归纳了解决问题的策略,还梳理了相关模型间的"高观点"视域下的结构,更为其他模型知识的学习提供了思想方法上的借鉴.
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作者：
唐红萍
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作者单位：
广西壮族自治区柳州市第二十一中学
关键词：
手拉手
策略
出版年：
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN：
1673-1301
年,卷(期)：
2024.
(15)
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