试题与研究2024,Issue(15) :73-75.

"双减"下的初中历史优化作业设计策略

陈颜芳
试题与研究2024,Issue(15) :73-75.

"双减"下的初中历史优化作业设计策略

陈颜芳1
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  • 1. 福建省莆田第九中学
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摘要

在教育的广阔天地中,每一个政策的出台都像是投石入水,激起层层涟漪."双减"政策就是这样一块巨石,它的出台不仅在教育界引起了广泛关注,更对每一位教师和学生提出了新的挑战.特别是对于初中历史这一学科而言,如何在减轻学生作业负担的同时,保证教学质量和学生的学习兴趣,成为每一个历史教师都需要深思的问题.因此,教师需要重新审视和优化历史作业的设计,以适应这一新的教育生态.

关键词

"双减"/初中历史/优化/作业设计/策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
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