摘要
近年来,我国基础教育课程改革在诸多方面取得了显著的成果,其中数学教育改革受到了广泛的关注.通过实施课程改革,我国基础数学教育的教学内容、教学方法、评价方式等方面都得到了很大程度的优化和提升.然而,在实施过程中我们也发现,基础数学教育改革仍然面临诸多问题和挑战.与西方国家相比,我国学生在将所学数学知识运用于实际生活中的能力方面相对较弱.原因在于目前我国的数学教育仍然以应试教育为主导,学生普遍缺乏在真实情境中运用数学知识解决问题的能力.为改进这一现状,教育部门和学校应当在课程设置、教学方法和评价方式上进行调整,加强对学生实际应用能力的培养.基于以上,本文探究新课标下小学数学"综合与实践"主题活动课的教学策略.
基金项目
南通市基础教育科学十四五规划课题(QN2023021)
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