试题与研究2024，Issue(15) ：136-138.

"双减"政策下初中英语教学现状及改革对策

王翠华
试题与研究2024，Issue(15) ：136-138.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"双减"政策下初中英语教学现状及改革对策

王翠华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省阜南县第二初级中学
  • 折叠

摘要

我国各级教育部门颁布了教育教学的"双减"政策,该政策的实施是为了减轻学生的课业负担以及学习压力,使学生有更多的时间发展自身的潜能,提高学生的学习能力.英语作为教学体系中 的重要学科,对学生之后的成长发展而言有着十分重要的作用.在初中教学中,教师应加大研究力度,积极践行"双减"制度,提高教学质量.基于此,本文就"双减"背景下的初中英语教学进行分析探究,以期能够提高学生的综合素养.

关键词

"双减"政策/初中英语/教学现状/改革策略

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
段落导航相关论文