摘要
阅读是理解的基础,理解则是表达的前提,表达是对阅读和理解的检验,通过表达学生可以检验自己的阅读和理解是否到位,提高语文水平.然而,当前的语文教学中存在过分追求阅读量而忽视质量、过分关注应试技巧而忽视基础知识、缺乏表达训练等问题.为优化三者关系,需提高阅读质量、巩固基础知识、加强表达训练.选择深度、有价值的文章阅读,运用阅读策略提高效果;注重基础知识学习,关注热点话题和经典作品;强化表达训练,运用修辞、论证等技巧,使表达更准确生动.高三语文备考要全面发展,平衡三者关系将有助于取得更好的成绩.
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