情景交融,打造绘声绘色英语课堂

李静¹

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作者信息

1. 安徽省颍上县第五中学
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摘要

谈到如今的初中生,最先想到的是"青春"这个充满活力和灵气的词.他们喜好一切充满新鲜感的事物,喜欢尝试和挑战自己没有涉足的领域的活动.如今多媒体教学的运用已经非常成熟,不仅使他们的好奇心得到了满足,也给现代的英语课堂带来了新的视听教学方式,使得传统的英语课堂不再枯燥乏味,使得学生在一种轻松愉快的氛围下学习.近几年来我在教学实践中,认真体会课堂互动的真正意义,精心设计并创设适合每一节英语课堂的语言情境(即语境),有效组织语言训练,并把多媒体技术巧妙地应用在英语课堂教学中.

关键词

语篇/英语学习活动观/情景交融/快乐课堂/信息技术

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

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