试题与研究2024，Issue(16) ：150-152.

面向高中生计算思维培养的信息技术项目式学习研究

黄莺莺
试题与研究2024，Issue(16) ：150-152.
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面向高中生计算思维培养的信息技术项目式学习研究

黄莺莺1
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  • 1. 福建省莆田第三中学
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摘要

随着教育改革的不断深化,在现代教育背景下,教师需要摒弃传统以成绩为导向的应试教育思想,致力于培养学生核心素养,促进学生全面发展.信息技术是信息化时代的必备手段,也是高中教育体系中极其重要的学科之一.计算思维的培养是信息技术学科教学中重要的目标之一,项目式学习也是提高学生学习效率的重要途径,因此高中信息技术教师应当基于计算思维培养的目标组织学生开展项目式学习,提高学生的学习效率.本文就如何面向高中生计算思维培养开展项目式学习进行研究并提出策略性建议,以推动学科教育的发展.

关键词

高中生/计算思维/项目式学习/培养策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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