国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
试题与研究
2024,
Issue
(17) :
7-9.
互动式教学模式在初中数学教学中的应用与实践
徐志滨
试题与研究
2024,
Issue
(17) :
7-9.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
互动式教学模式在初中数学教学中的应用与实践
徐志滨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省遂宁市第一中学校
折叠
摘要
随着新课程改革的深入,国家对初中数学教学也有新的要求,不仅需要让学生理解和掌握基础知识,还需要培养学生思维能力和综合素养.由于初中数学知识具有抽象化的特点,需要学生具备较强的逻辑思维能力.为降低学生的学习难度,教师可以利用互动式教学模式,给予学生思考和探究的机会,促进学生数学核心素养发展.本文主要阐述初中数学教学中应用互动式教学模式的意义,分析互动式教学模式在初中数学教学中存在的问题,以提高学生的数学核心素养.
关键词
互动式教学模式
/
初中
/
数学教学
/
应用
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果