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试题与研究
2024,
Issue
(17) :
16-18.
在实验教学中对学生探究能力的培养——以北京2019年高考化学实验题为例
柳世明
试题与研究
2024,
Issue
(17) :
16-18.
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来源:
万方数据
在实验教学中对学生探究能力的培养——以北京2019年高考化学实验题为例
柳世明
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作者信息
1.
北京市第四中学
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摘要
探究能力的提升对发展化学学科核心素养非常重要,在高三化学实验教学中,充分利用高考实验题,经过透彻分析理清实验题的内在逻辑结构,帮助学生建构科学探究的模型,从而形成一种认识方法和思维习惯,学会科学地分析推理,不断提升科学探究的能力,为解决综合复杂实际问题奠定基础.
关键词
高考化学实验题
/
化学实验教学
/
探究能力
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出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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