关于高中英语教学读写结合模式的应用探讨

薛飞¹

扫码查看

作者信息

1. 江苏省马坝高级中学
折叠

摘要

随着我国教育改革的逐渐深入与素质教育的推行落实,在高中英语教学中,不仅仅重视学生的考试成绩和高考内容的教学,更关注学生个人能力的发展和英语核心素养的提高,教师应用读写结合的方式,突出语言学习中的重要板块,强化学生的阅读理解能力和写作表达能力,将语言学习转化为实用性较强的交流工具,将课堂学习与生活实际联系起来,增加学生对学习内容的应用和实践,促进学生的思维和对知识的掌握在实际练习中全面发展.在本文中,对高中英语课堂应用读写结合模式的意义、问题、策略展开研究与探讨.

关键词

高中英语教学/读写结合模式/策略应用探讨

引用本文复制引用

出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

段落导航