试题与研究2024,Issue(17) :168-170.

用合作为学习"增值"——从合作学习在小学《道德与法治》教学中的应用出发

钱冬妹
试题与研究2024,Issue(17) :168-170.

用合作为学习"增值"——从合作学习在小学《道德与法治》教学中的应用出发

钱冬妹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州高新区文昌实验小学校
  • 折叠

摘要

文章主要探讨了目前小学《道德与法治》教学中应用合作学习存在的问题:合作时机不当、任务难易不适等,并针对这些问题基于合作内容、学生特质、学习基础、合作规则和多元评价,让合作在《道德与法治》教学中为学习"增值".

关键词

合作学习/道德与法治/应用/问题

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
段落导航相关论文