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试题与研究
2024,
Issue
(18) :
43-45.
立足阅读教学 促进素养提升——新课标理念下小学生阅读素养提升路径研究
胡文忠
试题与研究
2024,
Issue
(18) :
43-45.
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来源:
万方数据
立足阅读教学 促进素养提升——新课标理念下小学生阅读素养提升路径研究
胡文忠
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作者信息
1.
福建省平和县小溪中心小学
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摘要
阅读素养是语文核心素养的主要组成要素之一,是小学生在语文学习中必须要掌握的关键能力,对于小学生的阅读学习质量提升以及今后的发展有着深远的影响.基于此,本文立足于《义务教育语文课程标准(2022年版)》视角,首先分析了阅读素养的内涵与特性,重点阐述了小学生阅读素养的提升路径,以供参考.
关键词
小学语文
/
阅读素养
/
提升路径
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基金项目
福建省教育科学"十四五"规划2023年度常规课题(FJJKZX23-206)
出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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