试题与研究2024,Issue(18) :87-89.

基于"教学评一体化"的小学中高年级数学作业设计探讨

卢伟玲
试题与研究2024,Issue(18) :87-89.

基于"教学评一体化"的小学中高年级数学作业设计探讨

卢伟玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区娄葑实验小学
  • 折叠

摘要

现阶段,基于教学评一体化的小学中高年级数学作业设计囊括一个完整、全面的教学循环,本文利用论述法,结合六年级下册"概率与统计"相关大专题板块,对实施教学评一体化的教学策略进行论证探讨,并对作业项目进行设计优化的方法进行分析,旨在通过系统性分析和评价,对教学评一体化背景下小学中高年级数学作业的设计策略进行优化改进.

关键词

教学评一体化/小学数学/中高年级作业设计

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
段落导航相关论文