摘要
随着新课改的逐步深入,想象力的培育成为课程教学的重要一环.富有想象力的语文学习课堂,是激发学生的想象思维与创新思维、增强语文教学的发展活力的关键所在.作文教学是小学语文课程中的重要教学内容,是发展学生的书面表达能力,培育观察与思维能力的有效途径.在富有想象力的小学语文作文课堂中,教师能够充分释放课堂知识的活力,引发小学生多样的情感活动,促使学生在深度把握课堂写作知识的基础上,运用想象能力开展写作实践,提高作文教学的实效.笔者立足于现阶段的作文教学的现实背景,阐明在小学作文教学中培育学生想象力的重要意义,并站在小学语文学科教师的角度,具体论述在小学作文课堂中培育学生想象力的可行性策略,以期助力小学语文作文课堂提升教学实效与质量,推动小学生实现全面发展.
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