高中地理大单元教学下的作业设计

黄绪烽¹

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作者信息

1. 福建省三明市沙县区第一中学
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摘要

大单元教学作为一种新型的教学组织形式,将地理学科的知识点进行整合和重构,以大概念为核心,强调学生的探究和实践能力.这种模式能够帮助学生系统地巩固大单元所学内容,保证学习质量.基于此,文章针对高中地理大单元教学下的作业设计进行了深入探讨,先是分析了大单元教学下作业设计的原则,包括整体性、层次性、创新性、结构化和适度性,并提出了高中地理大单元教学下的作业设计路径,旨在为高中地理教师提供一些参考和启示,保证大单元教学的实效性.

关键词

高中/地理/大单元/教学/作业

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

参考文献量1

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