试题与研究2024，Issue(19) ：153-155.

基于核心素养探索高中美术课堂的创作与实践

黄蓓蓓
试题与研究2024，Issue(19) ：153-155.
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基于核心素养探索高中美术课堂的创作与实践

黄蓓蓓1
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作者信息

  • 1. 陕西省渭南市白水县教师进修学校
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摘要

本文主要探讨了在高中美术课堂教学中如何有效落实核心素养的培养.教学策略上,针对审美敏感力培养,提出通过创设艺术氛围激发学生兴趣、开展深度鉴赏活动以及融合多学科知识进行综合解读;对于创新思维能力的提升,则建议设计开放性美术课题以促进思维碰撞,组织创意性实践活动激发创作灵感,并借助现代化技术手段拓宽学生的创新视野.整体旨在构建一种以核心素养为导向的高效美术课堂教学模式.

关键词

基于核心素养/高中美术课堂/创作与实践策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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