试题与研究2024，Issue(19) ：162-164.

关于民歌在小学音乐课堂中的运用策略

顾静柔
试题与研究2024，Issue(19) ：162-164.
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关于民歌在小学音乐课堂中的运用策略

顾静柔1
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作者信息

  • 1. 福建省建瓯市高铁新区实验学校
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摘要

论文探讨了民歌在小学音乐课堂中的教学策略,从民歌的特点、作用以及与多元文化教育的结合等方面进行了分析和探讨.通过引入民歌教学,可以促进学生的音乐素养、创造力和跨文化理解能力的培养,丰富了小学音乐教育的内容和形式,为学生的全面发展提供了有益支持.

关键词

民歌/小学音乐教育/教学策略/音乐素养/创造力

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量1
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