试题与研究2024，Issue(19) ：165-167.

基于核心素养的高中英语读写结合教学策略探讨

刘玉红 宗玉波
试题与研究2024，Issue(19) ：165-167.
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基于核心素养的高中英语读写结合教学策略探讨

刘玉红 1宗玉波1
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  • 1. 江苏省马坝高级中学
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摘要

基于核心素养培养要求,高中英语教学中实施读写结合对于提升学生整体学习能力具有显著作用,有助于学生实现全面发展.教师有必要对现行教学方式与方法进行优化并进行创新,尤其是在提升读写结合教学效果方面,以此提高学生对英语知识的应用能力,帮助学生强化跨文化交流能力.

关键词

核心素养/高中英语/读写结合

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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