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新高考模式下高中生物情境教学创新研究

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我国教育制度加速变革,加之近年来新高考模式全面推行,高中生物课程教学模式就要不断调整和优化.对于高中生物教师来说,基于新高考模式对生物教学展开研究是非常必要的,积极采用情境创设的方式以实现教学创新,提高教学质量,达成教学目标,本论文针对新高考背景下高中生物情境教学创新展开研究.

官小丽

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广西防城港市防城中学

新高考 高中生物教学 情境教学 多媒体技术 创新

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(20)