试题与研究2024，Issue(20) ：52-54.

以趣激学 以学为趣——初中英语趣味教学实践研究

于萍
试题与研究2024，Issue(20) ：52-54.
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以趣激学 以学为趣——初中英语趣味教学实践研究

于萍1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市文登区七里汤中学
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摘要

随着教育理念的不断更新和教学方法的不断探索,趣味教学作为一种新型教学模式逐渐引起教育工作者的关注.在初中英语教学中,学生的学习兴趣和学习动机对学习效果起着至关重要的作用.然而,传统的教学方法往往缺乏足够的趣味性和互动性,难以激发学生的学习兴趣和主动性,导致学习效果不佳.因此,本论文旨在探讨如何通过趣味教学的方式,激发初中学生对英语的学习兴趣,提高他们的学习动机和学习效果.

关键词

初中英语/趣味教学/实践探索

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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