试题与研究2024,Issue(20) :61-63.

新高考选课走班背景下普通高中拔尖创新人才培养模式与策略研究

戚志涛
试题与研究2024,Issue(20) :61-63.

新高考选课走班背景下普通高中拔尖创新人才培养模式与策略研究

戚志涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西南宁市第三中学
  • 折叠

摘要

本文以南宁市第三中学为例,探索新高考背景以及选课走班的新样态教学组织管理模式下普通高中拔尖创新人才培养的实践模式与策略.本文以回归教育原点促进生命成长为出发点,以"价值引领、全面拔尖、高维激发、多维雕琢"的理念为核心,探究南宁三中拔尖人才"三年一体化培养"实施策略,构建拔尖创新人才高维梯度培养课程体系,促进拔尖创新人才多维发展,真正做到为党育人,为国育才.

关键词

新高考/选课走班/拔尖创新人才/实践模式/策略

引用本文复制引用

基金项目

广西教育科学规划2021年度专项课题(2021ZJ1842)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
段落导航相关论文