试题与研究2024，Issue(20) ：105-107.

浅谈家校合作对后进学生教育的影响

曹建忠
试题与研究2024，Issue(20) ：105-107.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈家校合作对后进学生教育的影响

曹建忠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市天元小学
  • 折叠

摘要

部分学生由于学习方法的缺失或是由于不良的学习心态影响,导致学习成绩的落后,并同时可能出现自卑、封闭、焦虑等行为特征.对后进学生的教育需要家校间通力合作,整合教育资源,形成教育合力,才可以有效达成教育目标.本文分析了家校合作在后进学生教育中存在的主要问题及产生的原因,并提出有效对策.

关键词

家校合作/后进学生/教育

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
段落导航相关论文