试题与研究2024，Issue(20) ：174-176.

借助地方博物馆资源,达成高中历史教学核心素养目标

许萍娟
试题与研究2024，Issue(20) ：174-176.
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借助地方博物馆资源,达成高中历史教学核心素养目标

许萍娟1
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  • 1. 江苏省江阴市第一中学
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摘要

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》进一步明确了高中阶段历史学科教学要围绕"时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释和家国情怀"等核心素养目标的达成而展开,同时提出了历史学科教学要"丰富教学资源、强化实践体验、提升学生学习兴趣".因此,现今的历史学科教学要从新课标落实的角度出发,积极开发与利用相关资源,激发学生历史学习兴趣,充分给予学生实践体验机会,切实提高学生的历史认识能力和人文素养.

关键词

地方博物馆/高中历史/核心素养

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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