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高中数学学科核心素养下《复数》教学的几点思考

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学科核心素养遵循以人为本、以学生发展为本的理念,进一步提升学生的关键能力,让学生在不断学习的过程中逐步形成正确的价值观,培养良好的行为习惯,这是育人核心价值的集中体现.高中数学学科核心素养既是对传统数学能力的继承,也是对"四基"和"四能"的传承和发展,教学中需从突出核心素养的角度阐述内容,更需要以核心素养为中心制定教学目标,提出教学要求.本篇将以复数教学为切入点,在教学过程中将相应的数学核心素养与教学内容有机结合,通过整体设计、分步实施、日积月累的方式,构建学生的数学核心素养体系,逐步提高适应个人未来发展与社会发展所必备的品质与能力.

贺鹏

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安徽省滁州市全椒县第八中学

复数 核心素养 数系 数学史 类比

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(21)