试题与研究2024，Issue(21) ：13-15.

真实情境下的问题驱动初中物理复习课教学实践——以"杠杆"一轮复习课为例

金承章
试题与研究2024，Issue(21) ：13-15.
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真实情境下的问题驱动初中物理复习课教学实践——以"杠杆"一轮复习课为例

金承章1
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  • 1. 广东省珠海市三灶中学
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摘要

真实情境下的问题驱动教学在初中物理复习课中的应用是提高学生学习效率和兴趣的重要策略.问题驱动教学强调以学生为中心,通过提出问题、引导学生探究和解决问题,激发学生的学习兴趣和主动性.本文以"杠杆"一轮复习课为例,创设真实的学习情境——你会使用筷子吗?学生通过真看、真做、真感受、真思考、真探究,将"杠杆知识"结构化,在解决真实的且有梯度的问题的过程中,学生的关键能力得到提升,科学思维得到发展.

关键词

真实情境/问题驱动/初中物理/中考复习

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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