试题与研究2024，Issue(21) ：90-92.

小学英语写作教学中图示理论的应用

卢星妤
试题与研究2024，Issue(21) ：90-92.
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小学英语写作教学中图示理论的应用

卢星妤1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港外国语学校
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摘要

写作是小学英语教学中不可忽视的重要组成部分,新课标对其提出明确的要求,考虑到小学生词汇量有限以及语法应用不够熟练,教师应在课堂中引入图示理论,在内容、语言和形式三个方面进行针对性点拨,为他们提供写作思路和素材,在实践中锻炼思维的灵活性和创新性,达到提高写作能力的教育目的,促进英语综合素养的发展.

关键词

小学英语/写作教学/图示理论

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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