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小学信息技术教学中培养学生核心素养路径探讨

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随着数字化时代的到来,信息技术教育成为小学教学中的重要组成部分,为学生的全面发展奠定基础.本研究通过分析小学信息技术教学的现状,强调了培养学生核心素养的必要性,并探讨了有效的教学路径.这些路径包括将教学内容融入学生的日常生活,通过创造性学习激发学生的创新思维,通过合作交流提升社交技能,通过问题解决活动锻炼学生的思维能力,以及通过安全教育增强学生的网络安全意识.这些策略促进学生在信息技术学习过程中的主动参与和深度理解,为他们的未来学习和生活打下坚实的基础.

曹琴

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福建省南平市建瓯市南雅镇中心小学

小学信息技术教育 学生核心素养 教学策略 创新思维 网络安全意识

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(21)