试题与研究2024，Issue(21) ：162-164.

"双减"政策下对小学生进行思想道德教育的策略

王锋
试题与研究2024，Issue(21) ：162-164.
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"双减"政策下对小学生进行思想道德教育的策略

王锋1
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作者信息

  • 1. 甘肃省永登县红城镇宁朔小学
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摘要

"双减"后实行课后服务,5+2课后服务模式的得失利弊.学校是"双减"责任落实的主要一方,是课后服务的主体责任人,课后服务怎么做?学生作业负担减下去了,大量的校外课余时间又该怎么安排?

关键词

双减/思想道德教育/课后服务

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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