试题与研究2024，Issue(22) ：13-15.

新课程标准下提高农村初中生写作能力的策略研究

蔡连菊
试题与研究2024，Issue(22) ：13-15.
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新课程标准下提高农村初中生写作能力的策略研究

蔡连菊1
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作者信息

  • 1. 海南省陵水黎族自治县陵水思源实验学校
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摘要

本文基于新课程标准的理念和要求,围绕提高农村初中生写作能力这一主题,从农村初中生写作能力的现状入手,剖析了制约其写作能力提升的师资、教学和学生自身等方面的因素;在此基础上,从更新写作教学理念、创新写作教学方法、培养学生写作兴趣、积累写作素材等方面提出了切实可行的策略,以期为新课标背景下农村初中写作教学的改革实践提供理论参考和实践指导,进而提升农村初中生的写作能力,促进其语文素养的整体发展.

关键词

新课标/农村初中/写作能力

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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