试题与研究2024，Issue(22) ：73-75.

以《林黛玉进贾府》为例谈优秀传统文化融入语文教学的策略

尤艺婷
试题与研究2024，Issue(22) ：73-75.
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以《林黛玉进贾府》为例谈优秀传统文化融入语文教学的策略

尤艺婷1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江华侨职业中专学校
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摘要

本论文旨在探讨如何将优秀传统文化融入语文教学中,以《林黛玉进贾府》为例分析其中所包含的优秀传统文化元素,并进一步研究如何将优秀传统文化融入语文教学,总结可行的方法和策略,以运用到日常教学中,使学生更好地理解和传承中华优秀传统文化.

关键词

传统文化/语文教学/《林黛玉进贾府》/融入策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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