试题与研究2024，Issue(22) ：79-81.

新课改背景下高中数学大单元教学策略研究

孟卫刚
试题与研究2024，Issue(22) ：79-81.
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新课改背景下高中数学大单元教学策略研究

孟卫刚1
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作者信息

  • 1. 陕西省宝鸡市陈仓高级中学
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摘要

在社会主义市场经济快速发展背景下,高中数学教育的重要性日益凸显.随着高中教学改革的不断深化,教师需要积极探索并优化数学教学模式.因此,教师应将大单元教学法与高中数学教学相结合,这不仅能够帮助学生构建扎实的数学基础知识体系,还能够充分展现新课改的独特价值,从而加深学生对数学系统知识的理解和掌握.

关键词

新课程/高中数学/大单元教学

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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