试题与研究2024，Issue(22) ：85-87.

浅谈童谣在小学语文教学中的应用价值与策略

徐向松
试题与研究2024，Issue(22) ：85-87.
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浅谈童谣在小学语文教学中的应用价值与策略

徐向松1
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  • 1. 江苏省淮安市渔沟中心小学
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摘要

童谣作为一种传统文化载体,凭借其独特的韵律和简洁生动的语言特征,在小学语文教学中扮演着重要的角色.童谣的语言相对简单且有明显的节奏感,对小学生而言理解的难度较小.本文通过分析童谣在小学语文教学中的应用价值,探讨童谣如何促进学生语言技能的发展,通过具象化的应用策略,实现童谣和语文教学的融合,有效提升语文教学的质量和效果.

关键词

童谣/小学语文/价值

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量3
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