试题与研究2024,Issue(22) :118-120.

大概念统领下的小学高段写景单元教学策略探讨——以统编教材五年级上册第七单元为例

潘克玉
试题与研究2024,Issue(22) :118-120.

大概念统领下的小学高段写景单元教学策略探讨——以统编教材五年级上册第七单元为例

潘克玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省杭州市文澜小学
  • 折叠

摘要

本文阐述了大概念统领下的小学高段写景单元教学,围绕单元大概念的提取、单元目标的设定、单元任务的设计、单元教学的实施提出了相应的策略.大概念统领下的写景单元教学要在大任务引领下,通过观景、读景、写景三个阶段的分任务来促进学生单元大概念的形成.

关键词

大概念/小学高段/写景单元/策略

引用本文复制引用

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
参考文献量1
段落导航相关论文