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试题与研究
2024,
Issue
(22) :
171-173.
浅谈双减背景下提升小学语文阅读教学质量的有效措施
张霞
试题与研究
2024,
Issue
(22) :
171-173.
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浅谈双减背景下提升小学语文阅读教学质量的有效措施
张霞
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作者信息
1.
甘肃省武威市凉州区牌楼小学
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摘要
"双减"政策的出台,使得教育目标发生了巨大的改变,教育教学要立足减负提质增效,侧重于学生个人能力的培养.在新时代下的小学语文教学中,阅读教学是十分重要的内容,在语文教学中,要注重对学生阅读能力的培育.良好的阅读能力不仅可以帮助学生借助文本来认知世界,也能够增长学生的见闻,促进学生的语言素材积累.因此,在小学语文阅读教学之中,要真正提升阅读教学的质量,做到提质增效,提高学生的语言表达能力和阅读能力,就要注重基于"双减"政策开展阅读教学,提高语文阅读教学质量.
关键词
双减政策
/
小学语文
/
阅读教学
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出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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